Wir lernen Noten

Welche Gesetze offenbaren sich in Ton-Höhe, Ton-Dauer, dem Rhythmus, dem Takt? Wie verbinden sie sich mit der Entwicklung des Kindes und der Musikgeschichte? Eine menschenkundlich begründende und zugleich praktische Anleitung mit vielen lebendigen Beispielen für den Musiklehrer der ersten drei Klassen und den Instrumentalunterricht.

von Felicitas Muche