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Zwischentöne
Alois Künstler
Alois Künstler (1905 - 1991) war einer der bedeutendten Pioniere der Musik innerhalb der anthroposophischen Heilpädagogik und der Waldorfpädagogik....
Vollständige Details anzeigenDas Ziel ist der Mensch
Inhalt: Musikunterricht aus lebendiger Menschenkunde (1989) – Die Ungleichzeitigkeit des Gleichzeitigen (1992) – Was ist Musik? (2004) von Peter-M...
Vollständige Details anzeigenLebenserfahrungen
Impulsiert durch bedeutende Pioniere der Anthroposophie, denen sie in ihren Ausbildungsjahren begegnen durfte, hat sie das Krankenhaus Herdecke mit...
Vollständige Details anzeigenDie Kallias Schule
Aus dem Inhalt: Was ist Spiel im Sinne der Schillerschen Briefe? – Die Entstehung der Kallias Übungen. Eine soziale Kunst – Sich denkend gemeinsam ...
Vollständige Details anzeigenAudiopädie
Hier wird, aufbauend auf früheren Veröffentlichungen der Autorin, in knapper, konzentrierter Form eine Pädagogik des „Einhörens“ skizziert. Es werd...
Vollständige Details anzeigenJulius Knierim
Julius Knierim (1919-1999) war eine der innovativsten und einflussreichsten anthroposophischen Musikerpersönlichkeiten der zweiten Hälfte des 20. J...
Vollständige Details anzeigenEinführung in das Leierspiel
In ihrem Aufbau ist diese Leierschule für den Unterricht ab dem zehnten Lebensjahr und zum Selbststudium geeignet. Sie enthält zahlreiche Abbildung...
Vollständige Details anzeigenAus allen Dingen klingt ein Lied
Die 20 Lieder für Kinder im Vorschulalter und ersten Schulalter wollen nicht nur gesungen, sondern auch tänzerisch oder in kleinen Rollenspielen be...
Vollständige Details anzeigenFrühlingsspiel
Es agieren Sylphen, Gnome, Blumen, Wind und Wintersturm, begleitet von Flöten, Becken, Triangeln, Xylophon, Leier oder Metallophon und (falls vorha...
Vollständige Details anzeigenRein wie das feinste Gold
23 Lieder für das erste Schulalter, sehr gut geeignet für die pentatonische Flöte oder Kinderharfe. Die Lieder sind aus der Arbeit mit Kindern ents...
Vollständige Details anzeigenHörwege entdecken
Reinhild Brass hat an der von ihr mitbegründeten Widar Schule Wattenscheid ein unkonventionelles Konzept für den Musikunterricht in den Klassen 1 b...
Vollständige Details anzeigenKinderharfe unterrichten
Musikpädagogische Gesichtspunkte - Methoden - Liedbeispiele - vorbereitende Übungen für LehrerInnen - praktische Tipps - weiterführende Literatur ...
Vollständige Details anzeigenJürgen Schriefer
Jürgen Schriefer (1929-2014) war ein außergewöhnlicher Musiker und hat als Lehrer der Rudolf Steiner Schule Bochum Hunderte von Schüler*innen für d...
Vollständige Details anzeigenKommt da nicht der Wiwuwa?
Lieder in "Quintenstimmung" (Pentatonik), für Kinder im Vorschulalter. von Peter Pampuch
Gymnastik - Drama - Sprache
Dieses Buch möchte Mut machen, das Hören ernst zu nehmen. von Ivan Raeymaekers
Marjatta, ein musikalisch-eurythmischer Reigen
Heft 1 (Arbeitsheft) enthält detaillierte Angaben zur Durchführung des Marjatta-Reigens nach der Komposition von Edmund Pracht (mit zahlreichen Fot...
Vollständige Details anzeigenEdmund Pracht: Marjatta
Das getrennt bestellbare Heft 2 (Notenteil) ist Teil der 2 Hefte umfassenden Gesamtausgabe "Marjatta, ein musikalisch-eurythmischer Reigen". Es ent...
Vollständige Details anzeigenSchiller
Aus dem Inhalt: Das Leiden der Freiheit - Die Wiederverkörperungsfrage - Schillers Geschenk an die Menschheit - Schillers Tod und sein Drama Demetr...
Vollständige Details anzeigenZusammenklang 2
enthält ca. 45 zwei- und dreistimmige Liedsätze, überwiegend zu deutschen und europäischen Volksliedern. Den fremdsprachigen Liedern ist neben dem ...
Vollständige Details anzeigenWechselgesänge I
Als Gesamtkonzeption über 12 Schuljahre hat Stephan Ronner 28 seiner aus der Unterrichtspraxis heraus entstandenen Lieder, Kanons und Chöre zusamme...
Vollständige Details anzeigenZusammenklang 1
Neben den hier wieder zugänglich gemachten Liedern aus inzwischen vergriffenen Sammlungen (“Tippe tappe“, „Was ist dies?“) stehen mehrere neue, bis...
Vollständige Details anzeigenVom Himmel bis zur Erde
Aus dem Vorwort: "Hier bestimmt nicht der wippende Fuß oder ein gleichförmig durchstartendes Klatschen den Ablauf, sondern ein sich verbindendes Ge...
Vollständige Details anzeigenDie Pädagogik des Lauschens
„Die Pädagogik des Lauschens ist eine Methode um keine Methode zu haben“. – Gerburg Fuchs beschreibt Erfahrungen aus der 1994 von ihr in Nürnberg g...
Vollständige Details anzeigenDer Wind streicht übers weite Land
Als Frucht langjähriger Unterrichts- und Ausbildungspraxis geht dieses kleine Brevier für Unterstufenlehrer über den Charakter eines reinen Liederh...
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